“小姐,大爷回来了。”

“请你去画园。”

……

午时余杭,南城闻府。

竹院丹青舍内,一女戴着面纱,领丫鬟在舍内捣丹青,忽有长房丫鬟来请。

闻知‘兄长西湖回来’,这小姐面有疑惑,洗去手上石青,跟着去往东宅画园。

一入园内,见兄长闻士明正与嫂嫂张氏廊下品谈什么,说的眉飞色舞,其嫂笑语盈盈。

夫妇二人看她来了,齐头相接。

闻士明故意用张白纸,遮住桌上之物,却没逃过家妹眼眸。

“兄长遮掩什么?”

“莫非在香会上拾到名家真迹,又怕主人找寻你,便急匆匆的逃回家?”

闻小姐探头窥看桌面调笑。

闻士明端茶喝一口,笑说:“贤妹有一点说对了,我当真得到名家真迹,且是名家当面所书!”

“你不妨猜猜是何人。”

“若是猜中,我便赠予你。”

闻小姐思量道:“兄长在香会遇此名家,那他应该是杭州一带人士,最远不出嘉兴……”

“这一带丹青名家,有志新先生、云成先生,伯阳先生……”

小姐逐一点画中名家,闻士明拂须笑点头。

其妻张氏香帕掩笑,打断小姑子:“莫被你兄长哄骗,他所遇名家,不是丹青中人,而是儒门学士。”

“儒门学士?”

闻小姐略有差异,说:“小妹少识儒门君子,本县名士都识不全,别说县外、州府名士。”

“请兄长相告名讳。”

闻士明茶碗归桌,谈道:“我说一人,你必有耳闻。此人便是奉义君子,临安刘世才!”

闻小姐目光锃亮,笑问:“兄长如何与奉义相识?他何等样人?”

“伟岸,气度亲和,有山水之气,春湖之风!”

闻士明不吝夸赞,不带有奉承之语。

“我能有缘与奉义相识,乃因贤妹那幅《仕女图》。”

“他颇为欣赏你那幅佳作,欲与我买下,我言此图‘只换不卖’。”

听到此,闻小姐瞥视兄长:“如此说话,岂不让奉义笑我自视清高?”

“那君子既赏识我画作,就该相赠才是。”

“奉义为民解瘟,我等皆脱灾劫,你……”

“贤妹容我说完。”

闻士明打断道:“那时我并不知他是刘奉义……”

“后,我说‘小妹欲用《仕女图》换真学墨宝’,说此话是以为他不知真学。”

“岂料,刘世才便是真学儒士!”

闻小姐眼眸陡然添彩,意外之色慢慢被仰慕取代。

“贤妹来看。”

“这是他亲笔所书,摘《礼记·儒行》之言,表赠贤妹,换你那幅《仕女图》。”

闻士明说话揭开遮挡墨宝的白纸。

【笃行致远,惟实励新】八字一眼入目,便触动闻小姐心窍几字明辉。

她和其兄都是神聪之人,又因多习丹青,心思能够常静,读书能够一意,故此养学修来几字明。

但距离明经入学相差甚大。

闻士明看小妹沉溺其中,落座一旁等她回神。

片刻,闻小姐回眸问:“兄长可有请教做真学?”

闻士明道:“我岂能错过?奉义说‘欲明经,先明心。明心者,聪明也。故而,要先使心聪明。’”

说着,他尽述刘世才原话。

闻小姐越听心越透。

其言犹如萤火入心窍,不断的点明上玄,但听完之后那些明光便散了。

她知这是自己聪明不够,不能真正明悟其言中的道理。

闻士明讲到最后说:“我实没想到,奉义乃真儒。也只有此等儒士,方能文章祭鬼,驱瘟降神!”

“我请教过后,他也问你我如何修学,学问养的如何?”

“我如实相告,不伪诈欺瞒。”

“奉义指点说,你我能把心神浸润山水画卷,以灵思描绘山水之意,却做不到‘搏气如神’,因此笔下少真意。”

“用同样的方法去做学问,又如何能够明经?”

“做真学不是作画钻研技法,一味钻研技法的画师,亦无法妙笔通玄,凝聚真形。”

“先生言之有理。”

闻小姐道:“技法乃丹青小道耳,大道就在于笔下通玄,降真形于笔端。形再像,不如三分神似。”

“兄长为何急于还家,何不多向奉义请教?”

长嫂张氏说:“夫君匆忙回来,乃为了小妹你。”

“眼下你有一桩大造化,此造化若能把握,小妹前路似锦,将来步入真学也未可知!”

闻士明接妻言:“奉义和我作别时说,他家娘子要在西湖办学堂,开设女学。知你修的得几字明经,想抬举你,让你入学。”

“因此我便急忙舍了那边返回余杭。”

“这桩机缘非同小可!”

“他说,你若有意,明日去西湖,渡船到湖心岛岸,寻一艘青花舫。”

“那艘花舫即是他家娘子办学之船,去到后自有人接引,与你论学考试。”

闻小姐一字一句牢记兄长之言。

这等机缘是她万没想到的,欠身答谢长兄一礼:“多谢兄长,明日我便去西湖赴考。”

“好!贤妹立言立行,求学心可见,不怕事不成。明日我同你一起去。”

说着,闻士明端茶畅饮一口,笑谈:“今日我见奉义身边,有一位娘子,问其谈吐,学问不浅……”

“但闻奉义言谈,办学娘子非随行娘子。”

“我估计办学娘子绝非凡俗。不知是正妻,还是妾室。”

闻小姐揭起奉义墨宝,微笑坐到长嫂身旁道:“此乃先生家私,兄长莫乱猜测。”

其兄点头不再论,转而聊起‘明日赴考’,让家妹趁这半日,在家整理一番身学。

……

五十里外,西湖,青花舫。

船房内众女齐聚。

学堂之人有荀舫主、高二姐、李怜云、十三娘,戚少卿、李韵兰、陈霞仙……

到访宾客有西湖三位公主、东湖四位郡主。

刘彦端坐正位,环顾笑谈:“名册已录,座次已排,今日青花舫学堂就算正式开办。”

“适才三公主提议甚好,现在学堂尚未修建,暂且不对外招生。就先物色学生,引可教、有志之女入青花舫。”

“我引荐一女,此女姓闻,名叫紫青,乃余杭画师道如先生之女。”

“其兄言她‘臻得几字明光’……”

“这有紫青所画《侍女采花图》一卷,众位过目。”

他说话时,素儿、月儿拉开画卷,展示闻小姐佳作。

船房众女眼眸聚于画面,口中各说赞言。

荀舫主道:“此女能为我学堂‘丹青教授’,郎君可有邀她?”

刘彦说:“我已让其兄代为转告,她大概会来,你等可对其考核。余下之事,诸位自行斟酌相商。”

高二笑颜说:“青花学堂能办起,世才领一半功劳,不如由世才来定开学之期。”

此提议得众女应和。

她们把目光聚焦在奉义君子身上,与君结识经历浮于眼眸。

刘彦眸光似水,一眼环视道:“开学就定于明年【二月二·龙抬头】之日。”

“仲春卯月,雨水较多,万物盎然,乃生发之象。“

“众女好读书,当从发生起。”

“《易》曰【君子如龙,终日乾乾】。”

“君子非只是男儿,女子亦能做君子。”

“天地有乾坤阴阳,岂能乾阳独行?”

“貂儿立学用意,即为天下开坤学,为天下女子立命,使天下女子得志,而不只在闺中埋头做绣。”

“故,我定开学之日为【二月二】,愿诸君如龙抬头,愿你等后来居上,为天下坤学开先河。”

“至哉坤元,万物资生,乃顺承天。”

“坤学当立!”

……

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