摄魂怪们、霍格沃茨的教师们以及傲罗们，他们在一个晚上的时间，几乎将整个霍格沃茨的校园翻了个底朝天。
只可惜，他们最终毫无收获……
可能罪魁祸首已经逃走了，也可能依旧潜藏在城堡的某个角落里。
显然，那几位逃犯比他们想象中要狡猾得多。
而在接下来的晚上，以及第二天的早晨。
无论马修·威克菲尔出现在城堡何处，所能听见的话题，都是关于那几位阿兹卡班逃犯的事情。
许多学生都在十分热切地讨论着，讨论着他们是如何突破层层防御、闯入霍格沃茨的校园，而且，传得越来越离奇——
有人说，那几位逃犯是变成几丛开花的灌木，然后从大家眼皮底下溜进来的……
……也有人说，它们说不定混在了学生们的宠物之中，早在开学的时候就混进来了……
……还有人说，他们可能早早就伪装成了教授的模样，说不定有几位教师早就已经“换人”了……
总而言之，众说飞云，而且越发离谱……
……
只可惜虽然出现了这样一次“大事故”，课程却没有任何耽误。
周五晚上马修上床休息之前，突然看到了那张“课后实践”的羊皮纸上，闪亮着光芒——
这让斯莱特林寝室的五名学生都很失落，他们还以为，明天两周一度的课后实践，要推迟、甚至要取消了呢……
马修看了看羊皮纸，他看见上面显示，他们这一次课后实践的指导老师，是变形课教师“西弗勒斯·斯内普”教授！
开始的时间是周六早晨八点半。
课后实践，是霍格沃茨差不多从五十年前开始的一项新课程……
它的内容，是按照不同学院，各分为男生女生两个小组（一共是八个小组），然后跟着不同的教授，进行一次实践。
频率是每两周一次，时间都定在周六（取代了曾经的飞行课）。不过具体的时间内容、与时间安排，要取决于小组所分配到的教授：
可能是一些非常简单的工作，半个小时就能完成；也可能是持续一天的体力活……
马修他们在这个学期过去的九月，已经经历两次课后实践了。
第一次负责他们实践的是普林格先生，那是一个极其糟糕的周六……普林格先生交给他们的任务，是拿着抹布，将整个城堡的窗户都擦得透亮……他们几乎一直从早晨八点干到了晚上九点，等实践结束之后，克拉布和高尔两个小胖墩仿佛都瘦了一圈……
城堡管理员普林格先生的课后实践，是最差劲的、也是最无趣的、更是最不受欢迎的……这是霍格沃茨所有学生所公认的。
第二次课后实践则是在九月底，负责他们实践的是魔法史课教师巴希达·巴沙特教授……巴沙特教授这段时间，一直在编撰着魔法近代史；而马修他们小组的任务，只不过是一些手稿资料里帮巴沙特教授查询一些东西。
很轻松，也很愉快……巴沙特教授不时还给他们讲述几个有趣的小故事，在休息时刻，还让家养小精灵拿出了一碟巧克力小蛋糕，味道特别棒。
因为第二天又课后实践，所以周五晚上，马修他们一返回斯莱特林的公共休息室，便倒在床上睡着了。
而在第二天一早，他们也早早地来到了礼堂，迅速的吃完了早餐。
八点一刻时分，五个人先后都在变形课教师的办公室门前集合了。
……
“欢迎光临！”“西弗勒斯·斯内普”教授打开了办公室的门，将五名学生都放了进来。
“威克菲尔先生，马尔福先生，诺特先生，克拉布先生还有高尔先生……”“斯内普”教授点了点名，“先坐下休息一会吧。”
他拿出自己的魔杖，轻轻一挥，五个小板凳出现在了他们面前。
“当然，我们需要再等一会……”他又补充了一句。
五个斯莱特林二年级的学生，先后都坐了下来。
马修悄悄打量了一圈周围，与一年前相比，这间办公室似乎出现了很大的变化。
一年前，特洛卡教授住在这里的时候……这里门窗紧闭，窗帘也被完全拉上，十分昏暗……地板上甚至偶尔可见到血迹和鸡毛……
不过现在，充足的阳光播撒在了整间办公室内，将其照的通透亮。
整体来说，这间办公室相当朴素；就和罗齐尔校长的办公室那样，但又有些不同——
罗齐尔校长的办公室是摆设简单，几乎没什么家具。
但在这里，有好几个书架，上面有着各式各样的手稿、文件；另一边的木桌上则放着许许多多变形过的小玩意……某种程度上说，整个办公室有些拥挤，同时略显简陋。
德拉科·马尔福正盯着那个小木桌上的一个茶壶看、准确来说是半个茶壶……它的底座被变成了一只小乌龟，在木桌上慢慢爬着，看起来有些滑稽、也有些惊悚……
“喝杯茶吧？”“斯内普”教授说着，左右张望着找着他的茶壶，“我刚刚正想泡一壶茶呢。”
马修他们只能有些局促不安的点了点头：“好吧！”
“斯内普”教授似乎找到了他的茶壶，他一边冲着它挥了挥魔杖，底座上的乌龟、开始慢悠悠的朝着他这边爬了过来，同时他一边打开了一个灰扑扑的罐子：“不过我这里只有茶叶包……”
就在泡茶的时候，“斯内普”教授又一次挥了挥他的魔杖。六个玻璃杯出现在了他面前，这同时也显得有些不同；霍格沃茨的其他地方，用的一般都是金杯或者银杯。
“你们更想加点糖还是奶油？”变形课老师继续问道。
就在这时，有人敲门，打断了他的话。
“进来，”“斯内普”教授大声喊道，“门没有锁。”
门是开着的，一个看起来有些胆怯的男孩，出现在了门口。
“斯内普教授……”他小声说道。
“啊，伊万斯先生，”“斯内普”教授微笑着点了点头，“好的，我们人到齐了！”
只可惜，他们最终毫无收获……
可能罪魁祸首已经逃走了，也可能依旧潜藏在城堡的某个角落里。
显然，那几位逃犯比他们想象中要狡猾得多。
而在接下来的晚上，以及第二天的早晨。
无论马修·威克菲尔出现在城堡何处，所能听见的话题，都是关于那几位阿兹卡班逃犯的事情。
许多学生都在十分热切地讨论着，讨论着他们是如何突破层层防御、闯入霍格沃茨的校园，而且，传得越来越离奇——
有人说，那几位逃犯是变成几丛开花的灌木，然后从大家眼皮底下溜进来的……
……也有人说，它们说不定混在了学生们的宠物之中，早在开学的时候就混进来了……
……还有人说，他们可能早早就伪装成了教授的模样，说不定有几位教师早就已经“换人”了……
总而言之，众说飞云，而且越发离谱……
……
只可惜虽然出现了这样一次“大事故”，课程却没有任何耽误。
周五晚上马修上床休息之前，突然看到了那张“课后实践”的羊皮纸上，闪亮着光芒——
这让斯莱特林寝室的五名学生都很失落，他们还以为，明天两周一度的课后实践，要推迟、甚至要取消了呢……
马修看了看羊皮纸，他看见上面显示，他们这一次课后实践的指导老师，是变形课教师“西弗勒斯·斯内普”教授！
开始的时间是周六早晨八点半。
课后实践，是霍格沃茨差不多从五十年前开始的一项新课程……
它的内容，是按照不同学院，各分为男生女生两个小组（一共是八个小组），然后跟着不同的教授，进行一次实践。
频率是每两周一次，时间都定在周六（取代了曾经的飞行课）。不过具体的时间内容、与时间安排，要取决于小组所分配到的教授：
可能是一些非常简单的工作，半个小时就能完成；也可能是持续一天的体力活……
马修他们在这个学期过去的九月，已经经历两次课后实践了。
第一次负责他们实践的是普林格先生，那是一个极其糟糕的周六……普林格先生交给他们的任务，是拿着抹布，将整个城堡的窗户都擦得透亮……他们几乎一直从早晨八点干到了晚上九点，等实践结束之后，克拉布和高尔两个小胖墩仿佛都瘦了一圈……
城堡管理员普林格先生的课后实践，是最差劲的、也是最无趣的、更是最不受欢迎的……这是霍格沃茨所有学生所公认的。
第二次课后实践则是在九月底，负责他们实践的是魔法史课教师巴希达·巴沙特教授……巴沙特教授这段时间，一直在编撰着魔法近代史；而马修他们小组的任务，只不过是一些手稿资料里帮巴沙特教授查询一些东西。
很轻松，也很愉快……巴沙特教授不时还给他们讲述几个有趣的小故事，在休息时刻，还让家养小精灵拿出了一碟巧克力小蛋糕，味道特别棒。
因为第二天又课后实践，所以周五晚上，马修他们一返回斯莱特林的公共休息室，便倒在床上睡着了。
而在第二天一早，他们也早早地来到了礼堂，迅速的吃完了早餐。
八点一刻时分，五个人先后都在变形课教师的办公室门前集合了。
……
“欢迎光临！”“西弗勒斯·斯内普”教授打开了办公室的门，将五名学生都放了进来。
“威克菲尔先生，马尔福先生，诺特先生，克拉布先生还有高尔先生……”“斯内普”教授点了点名，“先坐下休息一会吧。”
他拿出自己的魔杖，轻轻一挥，五个小板凳出现在了他们面前。
“当然，我们需要再等一会……”他又补充了一句。
五个斯莱特林二年级的学生，先后都坐了下来。
马修悄悄打量了一圈周围，与一年前相比，这间办公室似乎出现了很大的变化。
一年前，特洛卡教授住在这里的时候……这里门窗紧闭，窗帘也被完全拉上，十分昏暗……地板上甚至偶尔可见到血迹和鸡毛……
不过现在，充足的阳光播撒在了整间办公室内，将其照的通透亮。
整体来说，这间办公室相当朴素；就和罗齐尔校长的办公室那样，但又有些不同——
罗齐尔校长的办公室是摆设简单，几乎没什么家具。
但在这里，有好几个书架，上面有着各式各样的手稿、文件；另一边的木桌上则放着许许多多变形过的小玩意……某种程度上说，整个办公室有些拥挤，同时略显简陋。
德拉科·马尔福正盯着那个小木桌上的一个茶壶看、准确来说是半个茶壶……它的底座被变成了一只小乌龟，在木桌上慢慢爬着，看起来有些滑稽、也有些惊悚……
“喝杯茶吧？”“斯内普”教授说着，左右张望着找着他的茶壶，“我刚刚正想泡一壶茶呢。”
马修他们只能有些局促不安的点了点头：“好吧！”
“斯内普”教授似乎找到了他的茶壶，他一边冲着它挥了挥魔杖，底座上的乌龟、开始慢悠悠的朝着他这边爬了过来，同时他一边打开了一个灰扑扑的罐子：“不过我这里只有茶叶包……”
就在泡茶的时候，“斯内普”教授又一次挥了挥他的魔杖。六个玻璃杯出现在了他面前，这同时也显得有些不同；霍格沃茨的其他地方，用的一般都是金杯或者银杯。
“你们更想加点糖还是奶油？”变形课老师继续问道。
就在这时，有人敲门，打断了他的话。
“进来，”“斯内普”教授大声喊道，“门没有锁。”
门是开着的，一个看起来有些胆怯的男孩，出现在了门口。
“斯内普教授……”他小声说道。
“啊，伊万斯先生，”“斯内普”教授微笑着点了点头，“好的，我们人到齐了！”
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