巨鹿之战，是项羽的成名之战，也是秦朝灭亡的转折之战。
看着史记，对于巨鹿之战，描写很是简略，只是几百字，具体的作战场景，需要后人想象。
项羽四万大军，击溃秦军四十万，看似不可思议，其实有规律可言。
秦军的四十万大军，不会尽数汇聚在一起，然后遭遇了项羽的四万楚军，一窝蜂冲上去，一起打群架。
事实上，秦军四十万大军当中，精锐的部队大约是三十万，剩下的十万属于二线部队，保护粮草，或是运送粮草。
这精锐的三十万大军，分散在巨鹿的四周，驻扎在不同的营寨，彼此之间有一定的距离。
于是项羽率领四万大军，渡过河后，首先破釜沉舟，这是要提升士气，因为不久前，项梁战死，秦军连续胜利，楚军士气低下。
于是，用这个方式提升士气。
接着，率先进攻其中一部分秦军，这些秦军可能是三万人。在援军到来前，击溃了这一部秦军。
接着，又是击溃了一部分秦军，对秦军实现了分散包围，一口一口吃掉，九战九捷，更是击杀章邯。
可能，在整体战场上，是四万楚军对四万秦军；可在局部战场，却是四万楚军对五万秦军，三万秦军。
战役上，可能与粟裕苏中五战五捷有些类似，整体上看是十万果军对抗三万共军；可在局部战场上，却是敌人兵力的两倍，三倍，甚至是四倍、
在巨鹿之战当中，项羽将运动战，速决战，围歼战等，发挥到极致，项羽对战场的洞察，寻找敌人军阵的破绽，凿穿敌人的阵型，凿穿，包围，迂回等，到了出神入化的地步。
首先谈一下，古代是如何野战的。
在电视机上，大战主要是双方见面后，一窝蜂冲杀上去，彼此互相砍杀，在历史上的确存在，主要是流民军为主。
经过训练的精锐部队，不会一窝蜂冲杀上去，而是分成五人一组，有的拿着盾牌短刀，有的拿着长矛，有的拿着长刀等，在伍长的带领下组成小组，配合作战。然后又是几个小组配合，几十个百人队彼此配合。
彼此之间，形成密切配合，进行攻击。
同样在古代，没有电话，电报等，主要是靠着鼓点，或是旗帜等，确定进攻方向。那些低级将领，会从鼓点当中，从旗帜当中，知道进攻，后退，还有进攻方向等等。
同时，双方摆成军阵后，会分为中军，左军，右军，还有后军。
后军，就是预备队。
当某个阵型出现崩溃，或是军阵出现破绽的时刻，要支撑不足的时刻，会支援过去，前去补漏洞。
一旦预备队用尽，还没有击溃敌人的时刻，也j就进入决战的时刻。
对于预备队的使用，古代很谨慎。
古代，击溃敌人的军阵，主要是中心击破，或是击溃侧翼，攻击其背面，或是斩断军旗，或是击杀将军，从而取得胜利。
巨鹿之战，主要是野战为主。
项羽利用快速突击，凿穿了秦军的军阵，分割包围，大胆穿插，或是迂回包抄，或是斩杀了秦军将领，从而歼灭了秦军。
又是利用秦军彼此之间，间隔距离，打着时间差，在援军到来之前，击溃了秦军。
在这里，只是简单的几个文字，看起来不起眼，却是极端考验将领的指挥才能，战场直觉等等。
这些都是兵书上，没有的。
孙子兵法最大的缺点，就是太高了，适合皇帝，适合元帅阅读，能培养他们的大局观。
可对中低层军官而言，阅读孙子兵法，百害而无一利，会养成纸上谈兵的坏习惯。
对于中低层，最合适的是《步兵操典》，戚继光的《练兵实纪》等。
运用之妙，存乎于一心。
很多时刻，名将都是打出来的，连续打仗十年以上，没有死在战场上，铁定是名将。
所谓的军校，兵书等，可培养出团长，师长等；可培养不出白起，韩信，项羽，卫青等名将。
很多时刻，天赋和直觉很重要。
天赋不够，再多的努力也无用。
看着史记，对于巨鹿之战，描写很是简略，只是几百字，具体的作战场景，需要后人想象。
项羽四万大军，击溃秦军四十万，看似不可思议，其实有规律可言。
秦军的四十万大军，不会尽数汇聚在一起，然后遭遇了项羽的四万楚军，一窝蜂冲上去，一起打群架。
事实上，秦军四十万大军当中，精锐的部队大约是三十万，剩下的十万属于二线部队，保护粮草，或是运送粮草。
这精锐的三十万大军，分散在巨鹿的四周，驻扎在不同的营寨，彼此之间有一定的距离。
于是项羽率领四万大军，渡过河后，首先破釜沉舟，这是要提升士气，因为不久前，项梁战死，秦军连续胜利，楚军士气低下。
于是，用这个方式提升士气。
接着，率先进攻其中一部分秦军，这些秦军可能是三万人。在援军到来前，击溃了这一部秦军。
接着，又是击溃了一部分秦军，对秦军实现了分散包围，一口一口吃掉，九战九捷，更是击杀章邯。
可能，在整体战场上，是四万楚军对四万秦军；可在局部战场，却是四万楚军对五万秦军，三万秦军。
战役上，可能与粟裕苏中五战五捷有些类似，整体上看是十万果军对抗三万共军；可在局部战场上，却是敌人兵力的两倍，三倍，甚至是四倍、
在巨鹿之战当中，项羽将运动战，速决战，围歼战等，发挥到极致，项羽对战场的洞察，寻找敌人军阵的破绽，凿穿敌人的阵型，凿穿，包围，迂回等，到了出神入化的地步。
首先谈一下，古代是如何野战的。
在电视机上，大战主要是双方见面后，一窝蜂冲杀上去，彼此互相砍杀，在历史上的确存在，主要是流民军为主。
经过训练的精锐部队，不会一窝蜂冲杀上去，而是分成五人一组，有的拿着盾牌短刀，有的拿着长矛，有的拿着长刀等，在伍长的带领下组成小组，配合作战。然后又是几个小组配合，几十个百人队彼此配合。
彼此之间，形成密切配合，进行攻击。
同样在古代，没有电话，电报等，主要是靠着鼓点，或是旗帜等，确定进攻方向。那些低级将领，会从鼓点当中，从旗帜当中，知道进攻，后退，还有进攻方向等等。
同时，双方摆成军阵后，会分为中军，左军，右军，还有后军。
后军，就是预备队。
当某个阵型出现崩溃，或是军阵出现破绽的时刻，要支撑不足的时刻，会支援过去，前去补漏洞。
一旦预备队用尽，还没有击溃敌人的时刻，也j就进入决战的时刻。
对于预备队的使用，古代很谨慎。
古代，击溃敌人的军阵，主要是中心击破，或是击溃侧翼，攻击其背面，或是斩断军旗，或是击杀将军，从而取得胜利。
巨鹿之战，主要是野战为主。
项羽利用快速突击，凿穿了秦军的军阵，分割包围，大胆穿插，或是迂回包抄，或是斩杀了秦军将领，从而歼灭了秦军。
又是利用秦军彼此之间，间隔距离，打着时间差，在援军到来之前，击溃了秦军。
在这里，只是简单的几个文字，看起来不起眼，却是极端考验将领的指挥才能，战场直觉等等。
这些都是兵书上，没有的。
孙子兵法最大的缺点，就是太高了，适合皇帝，适合元帅阅读，能培养他们的大局观。
可对中低层军官而言，阅读孙子兵法，百害而无一利，会养成纸上谈兵的坏习惯。
对于中低层，最合适的是《步兵操典》，戚继光的《练兵实纪》等。
运用之妙，存乎于一心。
很多时刻，名将都是打出来的，连续打仗十年以上，没有死在战场上，铁定是名将。
所谓的军校，兵书等，可培养出团长，师长等；可培养不出白起，韩信，项羽，卫青等名将。
很多时刻，天赋和直觉很重要。
天赋不够，再多的努力也无用。
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