璀璨的阳光普照着大地,天空中的几片浮云,悠然地飘向远方,青青草坪上,洋溢着孩子们欢快的笑声。这里,是坦丁尼斯联众国一个很普通的社区,这样的社区,在非里基随处可见,它们的责任,就是负责附近居民的共公锁事以及福利措施,当然,在坦丁尼斯联众国这样优异的福利制度之下,这些社区都被开办得十分完善。
孩子们的黄色气排球在天际划过一道美丽孤线,最后轻盈地落在了一个年青的女老师手里。孩子们立即高兴地围了上来,这些孩子们,都是这片社区居民的孩子,每当放学或者空闲时间,他们都会到社区花园来玩。而这位年青的女老师,在这个社区也工作好几个月了,领着社区里不高也不低的薪水,对于这里的一切,都已经习惯。
詹妮老师,可以陪我们一起玩吗?”一个金黄色头脸蛋红扑得像苹果般可爱的小女孩,眨巴着碧蓝色的眼睛问道。
詹妮微微一笑,俯下身来摸摸女孩的小脸蛋道:“不行哦,老师等一下还有事情要去办,小玛莉乖,和大家一起去玩吧!”
“可是为什么尼克从来不和我们一起玩呢?”小玛莉的小手指向了石凳之上。
詹妮顺着小女孩的所指的方向望去,只见不远的石凳上坐着一个十一二岁的小男孩,此刻那个孩子手里正摆弄着手里的一个木盒子,并对着盒子喃喃自语。
关于这个孩子,詹妮也知道一些,自从来这里来工作之后,时常可以见到他在社区里出现,不过正如众所周知的那样,这个孩子的智力育好像比一般孩子要晚,像十几岁这个年龄段的孩子,早已不会对着物件自言自语了,而且他不爱和人交流,也从不融入孩子们中一起玩耍。
她把手里的球还给了眼前的孩子们,这些孩子们一哄而散又回到了草地上继续他们的游戏。
出于一个教育者的职业心,詹妮轻声来到了尼克的跟前,这时的尼克正潜心的对着自己的盒子说话没有意识到詹妮的到来。
詹妮蹲下身来,尝试着和他沟通道:“尼克,你怎么不和大家一起玩呀?”
这个叫尼克的孩子听到声音猛地抬起头来,一脸惊恐地望着詹妮,身子畏惧的往后缩着。
詹妮见他很害怕生人,心里也怜悯这个因为智力有问题而被孤离的孩子,她试图着让这个孩子信任自己,因此安抚道:“不用怕,来,跟老师一起去和大家玩吧!”
詹妮说着将手伸向尼克试着让他接受自己,尼克依然惊恐的望着詹妮,那双大大的眼睛里,流露出孤独,流露出对任何人的排斥。
见没有成功地詹妮轻叹了一口气站起身来,在社区里工作了这几个月,她也得知了这个小孩的情况,据社区里的人说,他的父母很早就离异了,现在跟着酒鬼父亲一起生活,这里的情况可想而知是非常糟糕,应该是出于这些原因,而造就了这个孩子的自闭,而小孩们对他的评价则是,性格很孤僻,傻头傻脑,喜欢把自己关在小黑屋里不出来,经常在垃圾堆里翻找的怪人。
詹妮依然继续开导道:“相信老师,我们会成为最好的朋友哦!
而尼克并没有让这位好心的女老师如愿,他猛地一转身,便顺着街道跑了。詹妮失望地站起来,望着他消失在拐角的背影,深深地叹出一口气无奈地摇了摇头,她非常的清楚,童年是快乐的,在孤独的阴影笼罩下的孩子,可想而知是多么的可怜,可是将要怎样,才能解开这个孩子的心理障碍呢?
思绪着,詹妮想要离去,突然从眼睛的余光里,她注意到了他所遗忘拿走的盒子,这是他对着喃喃自语的盒子,一个很普通的盒子,是那孩子一直在倾诉自己孤单的盒子……
在好奇心的驱使下,詹妮躬身拿起了这个盒子,这个盒子入手沉重,似乎装着很多东西,詹妮正左右为难地考虑着要不要打开来看看,突然她听到里面出一点声音,她纳闷地把耳朵贴在盒子上,只听这盒子里出了类式于广播沙哑的声。
惶然震惊中,詹妮急忙打开了这个盒子,印入眼中的,是极为密麻的线路和极其复杂的自制电路板,这是一部功能完好的收音机,收音机,一种高难度的无线电设备,需要精湛的电子知识、制作、调制技术,难道,难道这十来岁小孩能做出来的?一个有智力问题的小孩……
尼克使劲地跑着,脑子里茫然一片,汗水从额角流了下来,也记不清是几岁的时候了,只是隐隐约约有点母亲的记忆,许多年了,这么多年来,望着其它孩子跟在父母怀里撒娇,望着他们玩着父母亲买的玩具,他曾经是多么羡慕,多么渴望,而长年酗酒的父亲根本没让他感受过什么叫关怀,对于詹妮老师刚才的行为,是他一时无法接受的。
感觉到无力再跑了,尼克的脚步逐渐缓了下来,他单手支撑着电杆喘着粗气抬起头来望了下四周,原来在不知不觉之间,已经跑到了社区里的垃圾暂时堆放处,这片行人都要绕道而行的区域,却是他经常光顾的地方。
这是,是一个不大的垃圾暂时堆放处,这个社区的垃圾,基本上都是堆集到这里然后再由车子运走,他知道,再过半个小时,垃圾拖运车就会前来将这些垃圾运往垃圾焚化场,而在这半个小时内,他要把里面自己所需要的东西捡出来。
黑客都去入侵了,不会来写小说的,希望大家是感觉在看小说,而不是看《黑客技术大全》,计算机技术部份纯属本人瞎掰,希望各位计算机利害滴大大谅解,希望你们能理解,我只是写小说的,不是黑客,谢谢)
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詹妮老师,可以陪我们一起玩吗?”一个金黄色头脸蛋红扑得像苹果般可爱的小女孩,眨巴着碧蓝色的眼睛问道。
詹妮微微一笑,俯下身来摸摸女孩的小脸蛋道:“不行哦,老师等一下还有事情要去办,小玛莉乖,和大家一起去玩吧!”
“可是为什么尼克从来不和我们一起玩呢?”小玛莉的小手指向了石凳之上。
詹妮顺着小女孩的所指的方向望去,只见不远的石凳上坐着一个十一二岁的小男孩,此刻那个孩子手里正摆弄着手里的一个木盒子,并对着盒子喃喃自语。
关于这个孩子,詹妮也知道一些,自从来这里来工作之后,时常可以见到他在社区里出现,不过正如众所周知的那样,这个孩子的智力育好像比一般孩子要晚,像十几岁这个年龄段的孩子,早已不会对着物件自言自语了,而且他不爱和人交流,也从不融入孩子们中一起玩耍。
她把手里的球还给了眼前的孩子们,这些孩子们一哄而散又回到了草地上继续他们的游戏。
出于一个教育者的职业心,詹妮轻声来到了尼克的跟前,这时的尼克正潜心的对着自己的盒子说话没有意识到詹妮的到来。
詹妮蹲下身来,尝试着和他沟通道:“尼克,你怎么不和大家一起玩呀?”
这个叫尼克的孩子听到声音猛地抬起头来,一脸惊恐地望着詹妮,身子畏惧的往后缩着。
詹妮见他很害怕生人,心里也怜悯这个因为智力有问题而被孤离的孩子,她试图着让这个孩子信任自己,因此安抚道:“不用怕,来,跟老师一起去和大家玩吧!”
詹妮说着将手伸向尼克试着让他接受自己,尼克依然惊恐的望着詹妮,那双大大的眼睛里,流露出孤独,流露出对任何人的排斥。
见没有成功地詹妮轻叹了一口气站起身来,在社区里工作了这几个月,她也得知了这个小孩的情况,据社区里的人说,他的父母很早就离异了,现在跟着酒鬼父亲一起生活,这里的情况可想而知是非常糟糕,应该是出于这些原因,而造就了这个孩子的自闭,而小孩们对他的评价则是,性格很孤僻,傻头傻脑,喜欢把自己关在小黑屋里不出来,经常在垃圾堆里翻找的怪人。
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而尼克并没有让这位好心的女老师如愿,他猛地一转身,便顺着街道跑了。詹妮失望地站起来,望着他消失在拐角的背影,深深地叹出一口气无奈地摇了摇头,她非常的清楚,童年是快乐的,在孤独的阴影笼罩下的孩子,可想而知是多么的可怜,可是将要怎样,才能解开这个孩子的心理障碍呢?
思绪着,詹妮想要离去,突然从眼睛的余光里,她注意到了他所遗忘拿走的盒子,这是他对着喃喃自语的盒子,一个很普通的盒子,是那孩子一直在倾诉自己孤单的盒子……
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惶然震惊中,詹妮急忙打开了这个盒子,印入眼中的,是极为密麻的线路和极其复杂的自制电路板,这是一部功能完好的收音机,收音机,一种高难度的无线电设备,需要精湛的电子知识、制作、调制技术,难道,难道这十来岁小孩能做出来的?一个有智力问题的小孩……
尼克使劲地跑着,脑子里茫然一片,汗水从额角流了下来,也记不清是几岁的时候了,只是隐隐约约有点母亲的记忆,许多年了,这么多年来,望着其它孩子跟在父母怀里撒娇,望着他们玩着父母亲买的玩具,他曾经是多么羡慕,多么渴望,而长年酗酒的父亲根本没让他感受过什么叫关怀,对于詹妮老师刚才的行为,是他一时无法接受的。
感觉到无力再跑了,尼克的脚步逐渐缓了下来,他单手支撑着电杆喘着粗气抬起头来望了下四周,原来在不知不觉之间,已经跑到了社区里的垃圾暂时堆放处,这片行人都要绕道而行的区域,却是他经常光顾的地方。
这是,是一个不大的垃圾暂时堆放处,这个社区的垃圾,基本上都是堆集到这里然后再由车子运走,他知道,再过半个小时,垃圾拖运车就会前来将这些垃圾运往垃圾焚化场,而在这半个小时内,他要把里面自己所需要的东西捡出来。
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